Информационная справка о лицее.
1.1. Общие сведения.
1.1. Тип: общеобразовательное учреждение
1.2. Вид: лицей
1.3. Учредитель: администрация Хлевенского муниципального района.
1.4. Организационно-правовая форма: бюджетное учреждение
1.5. Наименования филиалов:
- Введенский филиал муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения лицея села Хлевное Хлевенского муниципального района Липецкой области.
-Верхне - Колыбельский филиал муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения лицея села Хлевное Хлевенского муниципального района Липецкой области.
-Нижне - Колыбельский филиал муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения лицея села Хлевное Хлевенского муниципального района Липецкой области.
-Старо–Дубовский филиал муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения лицея села Хлевное Хлевенского муниципального района Липецкой области.
Место нахождения: Липецкая область, Хлевенский район, село Хлевное, улица Свободы , дом 52.
Местонахождения филиалов:
Местонахождения филиалов: 399 266 Российская Федерация, Липецкая область, Хлевенский район, село Введенка, улица Центральная, дом 14.
399 268 Российская Федерация, Липецкая область, Хлевенский район,
село Верхняя –Колыбелька, улица Школьная, дом 9.
399 267 Российская Федерация, Липецкая область, Хлевенский район,
село Нижняя-Колыбелька, улица Центральная, дом 33.
399 265 Российская Федерация, Липецкая область, Хлевенский район,
село Старое – Дубовое, улица Школьная, дом 13.
Адрес (а) осуществления образовательной деятельности:
399260 Липецкая область, Хлевенский район, село Хлевное, улица Свободы , дом 52.
Адреса филиалов:
399 266 Российская Федерация, Липецкая область, Хлевенский район, село Введенка, улица Центральная, дом 14.
399 268 Российская Федерация, Липецкая область, Хлевенский район,
село Верхняя –Колыбелька, улица Школьная, дом 9.
399 267 Российская Федерация, Липецкая область, Хлевенский район,
село Нижняя-Колыбелька, улица Центральная, дом 33.
399 265 Российская Федерация, Липецкая область, Хлевенский район,
село Старое – Дубовое, улица Школьная, дом 13.
Телефон: (47-477) - 2-28-65 (зам. директора)
e-mail: hlschool@mail.ru
ФИО руководителя: Пожидаев Сергей Александрович
ФИО заместителей:
Полякова Наталья Валерьевна
Дегтярева Наталия Николаевна
Щербатых Наталья Ивановна
Кузичкина
Любовь Юрьевна
Лицей - инновационное образовательное учреждение, реализующее профильную подготовку по социально- гуманитарному и социально-экономическому направлениям.
У лицея имеется ряд преимуществ перед другими образовательными учреждениями района:
1. Авторитет лицея в районе.
2. Квалификация педагогов.
3. Качество подготовки обучающихся.
4.Большое число победителей олимпиад, конференций, различных конкурсов.
5. Взаимосвязь с социальными партнерами .
Образовательный процесс в лицее организован на 1,2,3 ступенях обучения. Лицей активно участвует в выработке и реализации образовательной политики в районе. Вместе с образовательными учреждениями района лицей участвует в создании системы современного профильного образования.
Лицей обеспечивает своим выпускникам высокую конкурентоспособность при поступлении в высшие учебные заведения.
Начиная с 2007 года лицеем руководит Пожидаев Сергей Александрович,
Выпускник исторического факультета Воронежского Государственного Университета 1993 года, аспирант Елецкого Государственного Университета имени Бунина.
Организуя образовательную деятельность, коллектив лицея руководствуется федеральными, региональными, муниципальными основополагающими документами, направленными на обеспечение качества, доступности и эффективности образования.
Лицей в своей деятельности руководствуется Законами РФ и Липецкой области «Об Образовании», Гражданским и Трудовым Кодексами РФ, «Типовым положением об общеобразовательном учреждении», утвержденное Постановлением Правительства РФ № 278 от 12.04.2005 г., «Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении», договором с Учредителем, Уставом и другими нормативными актами органов управления образования.
· Концепция модернизации российского образования до 2015 года;
· Приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации;
· Приоритетный национальный проект «Образование»;
· Концепция профильного обучения и предпрофильной подготовки;
· Муниципальная программа развития образовательной системы Хлевенского района;
· Устав МБОУ лицея с. Хлевное;
· Лицензия
· Свидетельство о государственной аккредитации
· Локальные акты
Приоритетными направлениями образовательной деятельности на федеральном, региональном и муниципальном уровнях приняты:
· достижение высокого уровня качества и доступности образовательных услуг,
· информатизация образовательного процесса
· обеспечение успешной социализации выпускников через систему предпрофильной подготовки и профильного обучения.
· сохранение здоровья учащихся
· расширение системы государственно-общественного управления.
· Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей села Хлевное создан в 2006 году на базе МОУ средней общеобразовательной школы с. Хлевное.
· В 2008 году - победа в конкурсе ОУ на получение президентского гранта в размере 1000 000 руб. в рамках ПНПО.
· В 2010 -2011 учебном году лицей получил статус муниципальной экспериментальной площадки по введению ФГОС в начальной школе.
· 2010 год – реорганизация лицея в форме присоединения к нему филиалов: Введенского филиала, Верхне – Колыбельского филиала, Нижне – Колыбельского филиала и Старо–Дубовского филиала.
· 2011 год – победитель конкурса денежных поощрений образовательных учреждений Липецкой области .
Образовательная политика.
Коллектив лицея в 2011-2012 учебном году работал над проблемой «Педагогическое творчество как фактор формирования личности в условиях непрерывного процесса образования».
Миссия лицея отражена в девизе «Ты существуешь ради детей, а не они ради тебя», основной целью его деятельности является создание успешной школы, где высокий материально-технический уровень позволил бы профессионально педколлективу на основе внедрения современных здоровьесберегающих образовательных технологий обеспечить весь комплекс условий, влияющих на процесс становления личности ребенка.
В 2009 году была разработана Программа развития лицея на 2010-2013 годы.
Программа развития лицея является нормативно-организационной основой, которая определяет стратегию совершенствования образовательного пространства лицея в соответствии с положениями Государственных программ : «Модернизация общего образования на 2011-2015 годы», «Образование и развитие инновационной экономики: внедрение современной модели образования в 2009 – 2012 годы», Федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России.
«Стратегической целью лицея является формирование культуры личности лицеиста в условиях развивающейся образовательной модели школы».
Культуру личности лицеиста, ее ядро, составляют пять базовых элементов :
1. Психическое и физическое здоровье.
2. Системные предметные знания.
3. Культура мышления и речи.
4. Коммуникативная культура.
5. Навыки проектной и/или творческой деятельности.
Задачи развития:
1. Реализация целей и принципов развития, на которых строится деятельность лицея.
2. Совершенствование приоритетных направлений деятельности, которые определяют специфику лицея:
2.1. Развитие многопрофильного образования.
2.2. Развитие практик исследовательской деятельности и включение их в практику образования.
2.3. Формирование проектной культуры педагогов и учеников и включение проектной деятельности в образовательный процесс.
2.4. Разработка и внедрение в образовательную практику компетентностного подхода и культуроформирующих технологий.
3. Совершенствование базовой лицейской образовательной модели, которая является «несущей конструкцией» всей деятельности лицея.
4. Совершенствование управленческой структуры, которая призвана обеспечить реализацию поставленных целей, задач, развитие базовой лицейской модели и заявленных принципов .
5. Сохранение и приумножение традиций лицея.
Таким образом, выпускник лицея, с развитой культурой мышления, владеющий основами научных знаний, навыками исследовательской деятельности, проектной работы, сохраняющий традиции лицеистской чести, ответственно подходящий к делу и подготовленный к профессиональному обучению в лучших вузах страны, – и есть тот будущий представитель отечественной элиты, способный реализовать инновационный сценарий развития России.
